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La escuela de Formación Profesional Monlau, ubicada en Barcelona, es uno de los centros de referencia en España en el ámbito de la formación especializada en automoción. Con una sólida trayectoria y una clara orientación al mercado laboral, Monlau ha consolidado un modelo educativo basado en la práctica, orientado a reproducir los entornos reales de trabajo.

A través de ella, el alumnado aprende, entre otros aspectos, la correcta mezcla de pintura, el uso adecuado de equipos de protección individual, la configuración previa de la pistola y el pintado de diferentes piezas como parachoques, aletas o puertas.

Este trabajo con materiales y equipos reales es esencial, pero también conlleva ciertos retos en términos de costes, consumo de recursos y sostenibilidad.

Un acuerdo para impulsar la formación con tecnología inmersiva

Con el objetivo de seguir evolucionando su propuesta educativa y responder a las nuevas exigencias del sector, hemos firmado un acuerdo de colaboración que marca un antes y un después en la preparación de los futuros profesionales del sector en el centro, integrando la tecnología de la realidad virtual en sus procesos formativos.

La incorporación de nuestro simulador de Aplicación de Pintura y Recubrimientos supone un salto cualitativo en la forma de entrenar competencias técnicas clave. A través de él, el alumnado puede realizar, con un alto grado de realismo, todas las fases del proceso de pintado: desde la selección y mezcla de colores hasta la configuración de la pistola y la aplicación sobre distintas piezas del vehículo, teniendo en cuenta parámetros como la distancia, el ángulo o la velocidad de desplazamiento.

Más horas de práctica, menos costes y mayor sostenibilidad

Tal y como comenta Carlos Salazar, director de Automoción, esto ofrece múltiples ventajas: “La idea cuando empezamos a trabajar con Innovae era ver de qué manera podíamos ampliar las horas dedicadas a pintar sin tener una serie de problemas que actualmente tenemos. Uno es los costes asociados de pintura al dedicar muchas más horas y, otro, el consumo responsable”.

Esta solución, por un lado, permite practicar en un espacio completamente seguro, sin exposición a productos químicos ni riesgos asociados a un uso inadecuado de los equipos. Por otro, crea un entorno controlado donde es posible repetir ejercicios tantas veces como sea necesario, cometer errores sin consecuencias materiales y recibir feedback inmediato para corregir desviaciones.

Además, la simulación contribuye a una formación más sostenible y eficiente, reduciendo el consumo de pintura y materiales en las fases iniciales del aprendizaje. De este modo, el alumnado puede llegar al taller real con una base técnica mucho más sólida, optimizando el tiempo de práctica con equipos físicos y mejorando el aprovechamiento de los recursos del centro.

Una experiencia inmersiva que motiva al alumnado

Desde el punto de vista del alumnado, la incorporación del simulador de realidad virtual ha supuesto una experiencia altamente motivadora. “Sientes que realmente estás pintando”, destaca Alan González, estudiante de Grado Medio de Carrocería, quien incide, además, en su valor formativo: “Te indica el ángulo, la manera en que coges la pistola… todo. Es una de las mejores experiencias que he podido tener”.

Por su parte, Lidia Patarro, alumna del mismo ciclo, subraya el realismo de la experiencia: “Hemos cogido los colores, los hemos mezclado como si fuera en la vida real y luego, en una cabina virtual, hemos estado pintando el capó”.

Estas experiencias contribuyen no solo al aprendizaje técnico, sino también al desarrollo de la confianza, la motivación y el compromiso con la profesión.

Preparando a los profesionales del mañana

La colaboración entre Monlau e Innovae es un ejemplo de cómo la tecnología puede integrarse de forma coherente en la Formación Profesional, reforzando, y no sustituyendo, el aprendizaje práctico tradicional.

La Realidad Virtual se convierte así en una herramienta estratégica que amplía las horas de entrenamiento, reduce los costes asociados, permite personalizar el aprendizaje y prepara a los estudiantes para enfrentarse con mayor seguridad y precisión a los entornos profesionales reales.