La formation professionnelle connaît une révolution grâce à l’intégration de la réalité virtuelle, car cette technologie permet de transformer la manière dont les étudiants acquièrent des connaissances et des compétences, en leur offrant des expériences immersives qui simulent des situations réelles.
Plus précisément, la RV offre une série d’avantages qui peuvent améliorer considérablement la qualité de l’éducation et de la formation professionnelle, en optimisant la préparation des étudiants au monde du travail.
1. Apprentissage pratique accéléré
La réalité virtuelle permet d’apprendre en faisant, ce qui est essentiel pour une rétention efficace des connaissances.
Cela a pu être démontré dans l’étude menée par le groupe de recherche de l’université de Nottingham pour mesurer l’efficacité de la formation en réalité virtuelle par rapport à la formation traditionnelle. Les participants ont répondu à des questionnaires pour évaluer leurs connaissances en matière de sécurité incendie ou de procédures de démontage sécurisé des véhicules avant et après la formation, ainsi qu’une semaine plus tard.
Si les personnes ayant suivi une formation traditionnelle semblaient avoir acquis davantage de connaissances lors du premier test, on a observé une baisse nettement plus importante des scores de connaissances lorsqu’elles ont répondu au questionnaire une semaine plus tard.
La recherche suggère donc que l’augmentation de la participation cognitive à l’apprentissage dans l’environnement virtuel crée des modèles mentaux plus établis et plus complets qui peuvent améliorer la mémoire.
2. Augmentation de la motivation et de l'engagement
Contrairement aux méthodes traditionnelles, les apprenants trouvent le format de la réalité virtuelle attrayant et motivant, ce qui facilite une plus grande disposition à apprendre les matières qui leur sont présentées.
Par exemple, dans le cadre de formations sur la fabrication mécanique, ils peuvent explorer et manipuler des versions virtuelles de fraiseuses, de tours ou de machines CNC, ce qui est beaucoup plus stimulant que d’apprendre à partir de manuels et de cours magistraux.
La motivation et l’engagement sont essentiels à la réussite scolaire, et la RV a la capacité de transformer l’expérience d’apprentissage en quelque chose d’interactif et d’excitant.
3. Amélioration de la sécurité dans l'apprentissage
La réalité virtuelle garantit que les étudiants peuvent s’exercer et apprendre dans un environnement sûr et sans risques physiques.
Par exemple, dans le cadre d’une formation au travail en hauteur, ils peuvent apprendre des techniques de sécurité dans un environnement virtuel, éliminant ainsi le risque de chutes et d’autres accidents.
Lorsque nous parlons de sécurité, nous ne faisons pas seulement référence aux élèves, mais aussi aux tiers. Par exemple, grâce à la réalité virtuelle, il est possible de pratiquer de nombreuses techniques et compétences sanitaires sans mettre en danger de vrais patients.
4. Simulation de situations à risque
En lien avec les pratiques sécuritaires, la RV permet également de simuler des situations à haut risque qui seraient impossibles à reproduire autrement.
Dans le cadre de formations sur les énergies renouvelables, par exemple, il est possible de simuler des pannes et des accidents sans que les étudiants ne courent aucun risque, ce qui leur permet de découvrir les conséquences d’une mauvaise pratique de manière très réaliste.
Cela améliore la sensibilisation aux risques professionnels et à l’importance de la prévention et de l’utilisation d’équipements de protection individuelle.
5. Accès à des environnements de formation inaccessibles
Dans de nombreux cas, les travaux à haut risque impliquent des environnements impossibles à recréer dans une salle de classe sans réalité virtuelle.
Par exemple, dans le cadre de la formation des techniciens en énergie éolienne, les étudiants peuvent s’exercer sur des éoliennes virtuelles grandeur nature auxquelles ils n’auraient jamais accès autrement.
6. Réduction des coûts de formation
D’autre part, la mise en œuvre de la RV dans la formation peut réduire considérablement les coûts qui y sont associés grâce aux économies réalisées sur les matières premières et les réparations liées à une mauvaise utilisation des équipements.
Par exemple, un simulateur de procédures de laboratoire permet aux étudiants de les réaliser à plusieurs reprises sans les dépenses en réactifs que cela implique dans un environnement réel. En plus d’économiser des ressources, cela offre davantage d’opportunités de pratique.
7. Développement des compétences relationnelles grâce à des expériences immersives
La formation en réalité virtuelle ne se concentre pas uniquement sur les compétences techniques, mais facilite également le développement des soft skills. Les étudiants peuvent participer à des exercices basés sur des rôles et des situations potentiellement réelles qui améliorent la communication, la prise de décision et le travail d’équipe.
Entre autres compétences, les environnements virtuels permettent de travailler le leadership, le travail d’équipe ou la prise de décision sous pression.
Par exemple, ils permettent de développer l’empathie et d’acquérir des compétences en communication, toutes deux très nécessaires dans les secteurs tertiaires qui impliquent un contact direct avec le client, en permettant de s’entraîner à gérer différents types d’interactions et à résoudre efficacement les conflits.
8. Amélioration de la collaboration et de l'apprentissage en groupe
La réalité virtuelle peut améliorer considérablement la collaboration entre les étudiants et les enseignants, en leur permettant de travailler ensemble sur des projets, tout en partageant des idées et en résolvant des problèmes de manière conjointe dans un environnement interactif.
Cette capacité de collaboration s’étend également à l’enseignement à distance. Les étudiants de différents établissements peuvent se réunir dans un espace virtuel pour travailler sur des projets communs, assister à des conférences ou participer à des débats, éliminant ainsi les barrières géographiques et créant une communauté d’apprentissage mondiale.
9. Apprentissage immersif et captivant
L’immersion totale dans un environnement virtuel facilite une compréhension plus approfondie et une expérience d’apprentissage plus captivante.
Plus précisément, la capacité de visualiser et de manipuler des objets en 3D améliore la rétention des informations et permet aux étudiants d’expérimenter et d’apprendre de manière plus intuitive et naturelle.
Lorsqu’il s’agit de tâches de réparation d’une machine, par exemple, les étudiants peuvent démonter et assembler des pièces virtuelles, ce qui leur permet de mieux comprendre le fonctionnement interne des équipements et de réduire les erreurs lors d’une mise en pratique réelle ultérieure.
10. Personnalisation de l'apprentissage
Les simulations peuvent être ajustées pour refléter différents niveaux de difficulté et divers scénarios, offrant ainsi aux étudiants un large éventail d’expériences pratiques qui les préparent mieux à relever des défis réels.
De cette manière, la réalité virtuelle permet de personnaliser le rythme et le contenu de l’apprentissage en fonction des besoins, favorisant ainsi une approche plus adaptative et centrée sur l’apprenant. Cela aide également les formateurs à identifier les domaines à améliorer, garantissant ainsi un apprentissage efficace et sur mesure.
Grâce à ses nombreux avantages, la réalité virtuelle devient une opportunité pour les centres de formation professionnelle de transformer leur méthodologie éducative, permettant ainsi d’améliorer la qualité de l’apprentissage.
À mesure que la technologie VR continue de progresser, son intégration dans l’éducation et la formation professionnelle continuera de se développer, offrant des expériences d’apprentissage de plus en plus efficaces et immersives qui contribuent à une préparation optimale des étudiants au monde du travail.