No âmbito da formação aeronáutica, o acesso a equipamentos reais para a prática técnica é um desafio constante. Este desafio agravou-se com o desaparecimento dos helicópteros russos devido à guerra na Ucrânia, o que colocou o helicóptero Super Puma como um dos modelos de grande porte mais utilizados em Espanha. No entanto, as dimensões e o elevado custo desta aeronave dificultam que um centro de Formação Profissional possa contar com um exemplar físico para o ensino e a manutenção.
Perante esta situação, o CIFP Aguas Nuevas, centro de referência e reconhecido como Centro de Excelência em Aeronáutica, apostou na Realidade Virtual como a solução que permite aos seus alunos realizar práticas de manutenção de forma segura e realista, sem necessidade de dispor do helicóptero real.
Desta forma, o projeto concretizou-se no desenvolvimento de um simulador de formação, fruto de uma estreita colaboração entre professores, profissionais do setor aeronáutico e a Innovae.
Concretamente, contou-se com a Airbus e o Exército de Terra, que facilitaram o acesso direto a um helicóptero Super Puma para que a equipa técnica pudesse estudar cada componente e processo de manutenção a replicar no simulador. Por outro lado, os professores do centro, com ampla experiência profissional na manutenção real de helicópteros, foram essenciais para definir com precisão as práticas de formação a simular.
Entre as tarefas mais relevantes incluídas destacam-se a desmontagem e montagem do motor, os testes do trem de aterragem e dos sistemas de vibração, bem como a distribuição e organização da cabina de comando.
Nas palavras de Licinio Navarro García-Gutiérrez, instrutor, avaliador e examinador da Agência Europeia para a Segurança da Aviação (EASA) e responsável pela Formação Parte 147 do CIFP Aguas Nuevas, desde o início, o projeto representava um grande desafio: «Inicialmente, parecia-nos muito complicado poder replicar as operações de manutenção num helicóptero num simulador, mas aprendemos que, fornecendo as informações necessárias, dando exemplos e até mesmo permitindo o acesso a um helicóptero real, é possível simular praticamente qualquer tarefa”.
Benefícios da Realidade Virtual para a formação aeronáutica
O resultado foi um simulador que oferece aos alunos a possibilidade de trabalhar de forma colaborativa com helicópteros que, por razões logísticas e económicas, não poderiam ter nas suas instalações físicas. Esta tecnologia imersiva aproxima os alunos dos detalhes e componentes reais da aeronave, promovendo uma aprendizagem mais prática e contextualizada.
Embora a adoção de novas tecnologias implique sempre um processo de adaptação, a experiência no CIFP Aguas Nuevas demonstrou que os alunos recebem com entusiasmo a Realidade Virtual como método de formação: «As novas tecnologias estão no ADN das novas gerações, o que aumenta o seu interesse e motivação».
Além disso, a formação por simulação reduz os riscos associados à manipulação direta de maquinaria complexa e dispendiosa, ao mesmo tempo que permite a repetição ilimitada de práticas para consolidar conhecimentos.
Digitalização integral das práticas de formação com SAAM
A inovação não termina com este simulador de Realidade Virtual no CIFP Aguas Nuevas. O centro educativo também incorporou SAAM, a nossa solução para a digitalização de processos, para digitalizar todas as práticas relacionadas com as operações de manutenção que os alunos devem realizar noutras aeronaves.
Este ano, já são mais de 25 os alunos que utilizarão a ferramenta para realizar as suas práticas, cumprindo os rigorosos requisitos do setor aeronáutico em matéria de rastreabilidade e controlo documental, uma vez que o SAAM facilita o armazenamento de registos, fotografias, documentos e outros tipos de provas. Desta forma, não só se melhora a organização interna do centro, como também se confere uma grande transparência e fiabilidade ao processo formativo, alinhando-se com os padrões exigidos.
Além disso, graças à utilização de óculos de Realidade Aumentada, os alunos podem realizar todos os procedimentos digitalizados com ambas as mãos, permitindo uma execução mais eficiente dos mesmos.
Impacto e perspetivas futuras
A experiência do CIFP Aguas Nuevas com a formação imersiva e a digitalização demonstra que a Realidade Estendida é uma aliada indispensável para avançar na qualidade e eficácia da Formação Profissional aeronáutica.
Este projeto é um exemplo claro de como a combinação de experiência profissional, colaboração educativa e soluções tecnológicas avançadas pode superar as limitações tradicionais, abrindo novas oportunidades para formar técnicos altamente qualificados e adaptados às exigências do setor.