{"id":104071,"date":"2026-10-26T12:16:11","date_gmt":"2026-10-26T10:16:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.innovae.com\/?p=104071"},"modified":"2026-10-26T12:30:24","modified_gmt":"2026-10-26T10:30:24","slug":"innovae-didacta-italia-abruzzo-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/innovae-didacta-italia-abruzzo-2026\/","title":{"rendered":"Nos simulateurs favorisent une formation plus pratique, plus s\u00fbre et plus r\u00e9aliste au salon Didacta Italia"},"content":{"rendered":"

[vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

La semaine derni\u00e8re, nous avons particip\u00e9 \u00e0 une nouvelle \u00e9dition de Didacta Italia<\/strong><\/a>, l\u2019un des principaux salons consacr\u00e9s \u00e0 l\u2019innovation, \u00e0 la technologie et \u00e0 la transformation de l\u2019\u00e9ducation en Italie.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Apr\u00e8s avoir particip\u00e9 aux \u00e9ditions pr\u00e9c\u00e9dentes de Didacta Italia, nous nous sommes cette fois-ci rendus dans les Abruzzes pour pr\u00e9senter aux enseignants, aux responsables d\u2019\u00e9tablissements scolaires et aux institutions italiennes certaines des possibilit\u00e9s offertes par la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle appliqu\u00e9e \u00e0 la formation technique et professionnelle<\/strong>.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Au cours des trois jours du salon, les visiteurs qui se sont rendus sur notre stand ont pu d\u00e9couvrir et tester nos solutions, explorer diff\u00e9rentes applications p\u00e9dagogiques et constater par eux-m\u00eames comment cette technologie peut compl\u00e9ter l\u2019enseignement technique en proposant de nouvelles fa\u00e7ons de s\u2019exercer et d\u2019acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_custom_heading text=”Plus de 60 simulateurs de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle pour apprendre par la pratique” font_container=”tag:h2|font_size:28px|text_align:left|color:%23D50057|line_height:36px” google_fonts=”font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal” css=”.vc_custom_1793000767783{margin-bottom: 20px !important;}”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

L\u2019un des points forts de notre participation \u00e0 Didacta Abruzzo a \u00e9t\u00e9 notre gamme de simulateurs de formation en r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/strong>, actuellement la plus vaste d\u2019Europe, avec plus de 60 simulateurs pr\u00eats \u00e0 l\u2019emploi en classe<\/strong><\/a>.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 eux, les \u00e9l\u00e8ves peuvent s\u2019exercer \u00e0 des proc\u00e9dures li\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rentes sp\u00e9cialit\u00e9s professionnelles dans des environnements virtuels s\u00fbrs et contr\u00f4l\u00e9s<\/strong>, en reproduisant des situations similaires \u00e0 celles qu\u2019ils rencontreront par la suite dans un contexte professionnel.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Des op\u00e9rations techniques et de maintenance \u00e0 l\u2019\u00e9lectricit\u00e9, en passant par l\u2019automobile, les \u00e9nergies renouvelables, la sant\u00e9, la pr\u00e9vention des risques ou les processus industriels, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle permet de travailler sur des activit\u00e9s qui, en raison de leur co\u00fbt, de la disponibilit\u00e9 des \u00e9quipements ou du niveau de risque, ne peuvent pas toujours \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es aussi souvent que souhait\u00e9 dans un environnement \u00e9ducatif.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

L\u2019objectif n\u2019est pas de remplacer les stages pratiques r\u00e9els, mais de multiplier les possibilit\u00e9s de formation<\/strong>. Les \u00e9l\u00e8ves peuvent r\u00e9p\u00e9ter une activit\u00e9 autant de fois que n\u00e9cessaire, tirer les le\u00e7ons de leurs erreurs et se familiariser avec les proc\u00e9dures et les \u00e9quipements avant de les utiliser en conditions r\u00e9elles. Parall\u00e8lement, les enseignants disposent d\u2019un outil suppl\u00e9mentaire pour accompagner, superviser et \u00e9valuer leurs progr\u00e8s.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_custom_heading text=”Une exp\u00e9rience pratique pour les enseignants et les \u00e9tablissements scolaires” font_container=”tag:h2|font_size:28px|text_align:left|color:%23D50057|line_height:36px” google_fonts=”font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal” css=”.vc_custom_1793000838943{margin-bottom: 20px !important;}”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Chez Didacta Abruzzo, nous avons souhait\u00e9 aller au-del\u00e0 de la simple pr\u00e9sentation des possibilit\u00e9s offertes par cette technologie. Au cours de ces trois journ\u00e9es, les participants ont pu tester diff\u00e9rentes exp\u00e9riences immersives directement sur notre stand <\/strong>et d\u00e9couvrir comment ces solutions peuvent s\u2019int\u00e9grer dans le quotidien d\u2019un \u00e9tablissement scolaire.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_images_carousel images=”104056,104050,104044,104038,104032,104026,104020,104014,104008,104002,103996,103990,103984,103978,103972,103966,103960,103954″ img_size=”full” onclick=”link_no” speed=”2000″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes” css=””][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

En enfilant un casque de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle, en interagissant avec un environnement professionnel et en r\u00e9alisant une activit\u00e9, on comprend rapidement comment le r\u00f4le de l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e9volue : il cesse d\u2019 u de se contenter d\u2019observer ou d\u2019\u00e9couter pour participer activement, prendre des d\u00e9cisions et constater les cons\u00e9quences de ses actes.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]Une m\u00e9thodologie fond\u00e9e sur l\u2019apprentissage par la pratique<\/strong> qui place celle-ci au c\u0153ur du processus d\u2019apprentissage.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_custom_heading text=”De nouvelles possibilit\u00e9s pour les laboratoires p\u00e9dagogiques” font_container=”tag:h2|font_size:28px|text_align:left|color:%23D50057|line_height:36px” google_fonts=”font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal” css=”.vc_custom_1793000874747{margin-bottom: 20px !important;}”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

La r\u00e9alit\u00e9 virtuelle permet \u00e9galement d\u2019\u00e9largir les capacit\u00e9s des laboratoires d\u2019innovation et des espaces d\u2019apprentissage technique <\/strong>sans avoir \u00e0 int\u00e9grer des machines ou des installations sp\u00e9cifiques pour chaque nouvelle activit\u00e9.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Un m\u00eame \u00e9quipement peut \u00eatre utilis\u00e9 pour travailler sur des contenus li\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rentes fili\u00e8res professionnelles, ce qui augmente la vari\u00e9t\u00e9 des pratiques disponibles et facilite l\u2019exploitation des ressources technologiques de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

De plus, elle permet de mener des activit\u00e9s sans consommation de mat\u00e9riaux, de r\u00e9p\u00e9ter des exercices sans user le mat\u00e9riel r\u00e9el et de travailler sur certaines proc\u00e9dures sans exposer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des risques inutiles.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Ainsi, les \u00e9tablissements peuvent compl\u00e9ter leurs installations physiques par une ressource flexible qui les aide \u00e0 \u00e9largir et \u00e0 diversifier la formation pratique propos\u00e9e \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_custom_heading text=”Nous continuons \u00e0 nous d\u00e9velopper sur le march\u00e9 \u00e9ducatif italien” font_container=”tag:h2|font_size:28px|text_align:left|color:%23D50057|line_height:36px” google_fonts=”font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal” css=”.vc_custom_1793000915708{margin-bottom: 20px !important;}”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Notre participation \u00e0 cette \u00e9dition marque une nouvelle \u00e9tape dans notre engagement en faveur du march\u00e9 \u00e9ducatif italien.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Au cours de ces trois jours, nous avons eu l\u2019occasion de discuter avec des enseignants, des responsables d\u2019\u00e9tablissements et d\u2019institutions de diff\u00e9rentes r\u00e9gions, de conna\u00eetre de premi\u00e8re main leurs besoins et de partager des exp\u00e9riences sur l\u2019int\u00e9gration des nouvelles technologies dans l\u2019enseignement technique.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Didacta d\u00e9montre une nouvelle fois l\u2019int\u00e9r\u00eat de cr\u00e9er des espaces o\u00f9 l\u2019\u00e9ducation et la technologie peuvent se rencontrer afin d\u2019explorer de nouvelles fa\u00e7ons de pr\u00e9parer les \u00e9tudiants aux exigences du monde professionnel<\/strong>.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””] La semaine derni\u00e8re, nous avons particip\u00e9 \u00e0 une nouvelle \u00e9dition de Didacta Italia, l\u2019un des principaux salons consacr\u00e9s \u00e0 l\u2019innovation, \u00e0 la technologie et \u00e0 la transformation de l\u2019\u00e9ducation en Italie. [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”container” padding_top=”” padding_bottom=””][vc_column][vc_column_text css=””] Apr\u00e8s avoir particip\u00e9 aux \u00e9ditions pr\u00e9c\u00e9dentes de Didacta Italia, nous nous sommes cette fois-ci […]<\/p>\n","protected":false},"author":510618,"featured_media":104062,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[216],"tags":[],"class_list":["post-104071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classifiee"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/510618"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=104071"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":104092,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104071\/revisions\/104092"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/104062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=104071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=104071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.innovae.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=104071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}